Konu: Münazarattan öğrenmek istediklerim

Pek kıymettar azizler azizeler içinizden pek az kısmınızdan imani bahisleri bitirdinde sosyal meseleleremi geçtin diyenler olabilir ama bu merakımın önüne geçemeyecektir .bu yüzden münazaratttan öğrenmek istediklerimi size arz ediyor yardımlarınızı bekliyorum.

öğrenmek istediğim ilk mesele geliyor

Yâ eyyühe'n-nâzır!
Hasenâtı seyyiâtına, sevâbı hatâsına tereccüh edenler, mağfiret ve affa müstehaktırlar.
İşte, iki inkılâp beni iki telif-i müşevveşe mecbur etti; iki rıhlet dahi, iki kitabı ilhâm ettirdi. Şu eserlerden herbirisi Kürt olduğu gibi, aynı halde Türk, aynı vakitte Araptır. Güyâ herbir eser Arap abâsını iktisâ ve Türk pantolonu giymiş külahlı bir Kürttür. Böyle acîbü'ş-şekil bir telif, telif kânununa muhâlefetle muâheze olunmamak gerektir.

www.risaleara.com

Mübarek yıllardır soruyorsunuz takip ettiğim kadarı ile.. Masaallah diyorum.. Kim bilir ne kadar yol kat ettiniz.. Allah muvaffak etsin...

İbrahim Nickli Üyeden Alıntı

Mübarek yıllardır soruyorsunuz takip ettiğim kadarı ile.. Masaallah diyorum.. Kim bilir ne kadar yol kat ettiniz.. Allah muvaffak etsin...

Ah nerdeee hani derlerya ... bir arpa boyu yol gidemedik işte bende kervanda arda kalanlardanım hatalarım hafıza kaybıma neden oluyor bu yüzden bilgi ve yaşantı fakiriyim ama bütün bütünde ümitsiz değilim en azından sizlerden ders dinleme sevabına ererim inşallah

İşte, iki inkılâp beni iki telif-i müşevveşe mecbur etti; iki rıhlet dahi, iki kitabı ilhâm ettirdi.
Üstadın bu cümlelerinden murat şunlar olabilir diye düşünüyoruz:

İki İnkılap:
1. Mutlakiyetten meşrutiyete
2. Meşrutiyetten tahakküm ve ceberutiyete geçiş.

Yani, birinci inkılap, saltanattan 1908’de ilan edilen (temmuz ayında) 2.meşrutiyete geçiş. Diğeri zahiren meşrutiyetin olması fakat hakikatte ittihat ve terakkicilerin zorbalığı ve baskısı

İki telif-i müşevveş:
Birisi Muhakemat veya Münazarat. İkisi birbirine yakın zamanda telif edilmiştir.

İkincisi: “İki Mekteb-i Musibetin Şehadetnamesi” diye yad ettiği “Divan-ı Harb-i Örfidir.”


Müşevveş demesinin sebebi:

1-Bu eserler üslup olarak, Üstadın kendi ifadesiyle “Arap abasını iktisap, Türk pantolonunu giymiş, külahlı bir Kürt” tarzında olması.
2-Bu eserlerin lafızlarının, edebin değil edebiyatın bazı kurallarına uymaması.
3-“Kah minare başı ve kah kuyu dibinde konuşuyorum, neyleyeyim zuhurat öyle” dediği türden olması.
4-Giyimi ve kuşamı gibi üslubunun da olağan dışı olması.


İki rıhlet:
1.Rıhlet: 2.meşrutiyetin ilanından sonra üstadımız hürriyeti ve meşrutiyeti tebcil etmiş müdaafasını yapmış. Doğunun uleması, meşayihi, beyleri, ağaları, paşaları meşrutiyete isyan etme arefesinde iken üstadımız doğunun tekke, zaviye ve medreselerini gezerek insanları ikaz etmiş, onları meşrutiyetin nimetinden istifadeleri açısından uyarmıştır. Bu uyarılar "Münazarat" adlı eserinde sorulu ve cevaplı olarak neşredilmiştir.

2.Rıhlet ise, meşrutiyetin verdiği serbestiyetle Doğunun meselelerini hükümete anlatma ihtiyacı hissetmiş devlet erkânının muhalefeti ile karşılaşmış, ittihatçıların tahakkümü ile çok sıkıntı çekmiş, hapishaneye ve tımarhaneye gönderilmiştir. Bu rıhlette de Divan-ı Harb-i Örfi adlı eserini telif etmiştir. 31 Mart olayının iç yüzünü ortaya koymuş, buna rağmen o da isyancılarla aynı kefeye konulmuş ve mahkemede yargılanmıştır. Bunun üzerine, ittihatçılardan da fazla bir fayda görülemeyeceğini anlayarak Vana dönmeyi tercih etmiştir.

Veya iki rıhletten biri, Şama yaptığı seyahat olabilir. Bu rıhlet “Hutbe-i Şamiye” isimli eseri netice vermiştir.

sorularla risale-i nur

Sağolasın tazarru

karatoprak1975 Nickli Üyeden Alıntı

Sağolasın tazarru

yardımcı olabildiysek ne mutlu..